Ervaring LOI Kidzz
Ik ben tevreden twee van mijn drie kinderen hebben nu leren typen via LOI. Ze gingen enthousiast aan de slag en hebben veel profijt van de cursus.
8.0
Niveau van de training
Documentatie
Kennisniveau docent
Persoonlijke aandacht
Bereikbaarheid Parkeren
Lesruimte Lunch
Groepsgrootte
B.S. van den Aardweg
|
Goed bezig LOI
Ervaring LOI Kidzz
Terugkoppeling van bereikte resultaten is prima Cursist was van begin tot einde enthousiast
10
Niveau van de training
Documentatie
Kennisniveau docent
Persoonlijke aandacht
Bereikbaarheid Parkeren
Lesruimte Lunch
Groepsgrootte
jacqueline blaak
|
Mooi interactief typ programma
Ervaring LOI Kidzz
Zeer tevreden over het inhoudelijke programma prima klantenservice bij problemen
10
Niveau van de training
Documentatie
Kennisniveau docent
Persoonlijke aandacht
Bereikbaarheid Parkeren
Lesruimte Lunch
Groepsgrootte
Schouten
|
het spreekt kinderen aan
Ervaring LOI Kidzz
Door het verhaal eromheen blijft het leuker voor de kinderen.
8.0
Niveau van de training
Documentatie
Kennisniveau docent
Persoonlijke aandacht
Bereikbaarheid Parkeren
Lesruimte Lunch
Groepsgrootte
cornelia velda
|
Het is leuk en leerzaam.
Ervaring LOI Kidzz
Het is duidelijk en de kinderen kunnen dit allemaal alleen doen. Wij kunnen de kinderen op de voet volgen en hun stimuleren om de les te maken.
1464 Reviews Plaats review
M. Hoevenaars
|Mijn kind leert blind typen
Ervaring LOI Kidzz
Ik ben tevreden twee van mijn drie kinderen hebben nu leren typen via LOI. Ze gingen enthousiast aan de slag en hebben veel profijt van de cursus.
B.S. van den Aardweg
|Goed bezig LOI
Ervaring LOI Kidzz
Terugkoppeling van bereikte resultaten is prima Cursist was van begin tot einde enthousiast
jacqueline blaak
|Mooi interactief typ programma
Ervaring LOI Kidzz
Zeer tevreden over het inhoudelijke programma prima klantenservice bij problemen
Schouten
|het spreekt kinderen aan
Ervaring LOI Kidzz
Door het verhaal eromheen blijft het leuker voor de kinderen.
cornelia velda
|Het is leuk en leerzaam.
Ervaring LOI Kidzz
Het is duidelijk en de kinderen kunnen dit allemaal alleen doen. Wij kunnen de kinderen op de voet volgen en hun stimuleren om de les te maken.